בשיעור מחשבים של כיתות ד', שנערך בשבוע שעבר עם רכזת המחשבים שרה גולדרינג, התבקשו התלמידים לחבר משפטים הקשורים לחג הפורים המתקרב. לאחר מכן התבקשו התלמידים להוסיף למשפט שחיברו שתי תמונות : תמונה אחת מקוונת, באמצעות חיפוש נכון בגוגל, ואת התמונה השנייה-הם התבקשו ליצור דרך "צורות אוטומאטיות"- כלי שימוש בתוכנת הוורד.
בדרך זו התלמידים למדו בנוסף לשיעור מחשבים גם שימוש בשפה, וכמו כן הם התנסו בשימוש במנוע חיפוש, ביצוע הורדת תמונות, ולמידת מיומנויות בוורד. התלמידים התלהבו מהמשימה, ושיתפו פעולה לאורך כל השיעור.
המורה למחשבים, שרה גולדרינג, אומרת: "בכל שיעור מחשבים חשוב לי לשלב מקצוע ואף כמה מקצועות נוספים. הילדים מגלים עניין בחג פורים המתקרב, ולכן בשיעור הם התבקשו לחבר משפט מתאים ברוח החג. התלמידים חיברו משפטים מתאימים, לאחר מכן הם הורידו בהצלחה תמונות מהרשת, ואף יצרו תמונות יפות ומקוריות משל עצמם".
כמה מהתוצאות המרשימות מוצגות לפניכם באתר. מנהלת בית הספר, גילה נהרי, מציינת, כי "המורה שרה, כרכזת תיקשוב, ארגנה את תוכנית הלימודים, ומנחה את הצוות על פי המלצות משרד החינוך. חשוב לציין, שכאשר יישומי המחשב משולבים בהקניית כישורי שפה, התלמידים מרוויחים בו זמנית התקדמות בשני המישורים החשובים הנ"ל, שהם כרטיס כניסה לעתיד הקרוב".