בימים אלה מוצגת בכיתה ה-1 של המחנכת אסתי ברמן תערוכת עבודות של התלמידות, המסכמת משימות בנושא ספרי קריאה. התערוכה הינה חלק מהתוכנית המיוחדת "קראת ומצאת", שנועדה לעודד קריאת ספרים. את התוכנית מפעילה אסתי ברמן, ותוצאותיה החיוביות כבר ניכרות בשטח.
אסתי ברמן מסבירה: "הבחנתי שהתלמידות לא אוהבות לקרוא ספרי קריאה, ומתנגדות לשיעור ספרייה ושפה. הבאתי את התוכנית "קראת ומצאת" כדי לעודד אותן לקרוא בדרך עקיפה. במסגרת התוכנית ישנן משימות הקשורות בספרים, וכחלק מביצוע המטלות – התלמידות קראו את הספר".
"על מנת להפיק את מירב התועלת מהתוכנית -התלמידות התחלקו לזוגות. כל זוג קיבל משימה אחרת. התלמידות הן היו צריכות לקרוא את הספר ביחד, ולבצע את המשימה. בדרך זו כל תלמידה קראה ספר – החל מספרי ילדים ועד ספרי נוער. המשימות בוצעו בספריית בית הספר, במסגרת שיעורי ספריה ושפה".
התלמידות התלהבו מהפרויקט, ושתפו פעולה באופן מיטבי. "הקצבתי להן שבוע, וכולן עמדו ביעד, ואף הגישו לפני כן את העבודות", אומרת אסתי ברמן. "יתרה מכך, התלמידות לא הסתפקו בתשובות שהתבקשו להביא, אלא אף קשטו את העבודות, והשקיעו בעיצובים מיוחדים כגון כריכות יפות לעבודה, סימניות מקושטות, ועוד. כמו כן, הן ערכו ראיונות לדמויות מתוך הספר. לאורך כל התהליך הן עבדו יפה מאוד".
התוכנית הצליחה על הצד הטוב ביותר, וכיום, כאמור, מוצגת בכיתה התערוכה המרשימה של כל העבודות שהכינו התלמידות. מעבר לכך, מספרת אסתי ברמן, כי התלמידות כבר רוצות משימות נוספות הקשורות בקריאה בשיעור ספריה ושפה. "אני רואה שהתוכנית מועילה לבנות, ובעזרת השם, נמשיך לעבוד בשיטה הזאת לעידוד הקריאה. התוכנית שלי היא להרחיב את שיעור הספרייה לפעמיים בשבוע", מסכמת אסתי ברמן.
גילה נהרי, מנהלת בית הספר, אומרת: "המורה אסתי ברמן שמה דגש על נושא חשוב במיוחד. עם התפתחות המדיה הילדים הולכים ומתרחקים מספרות, והקריאה כבר לא תחביב גם אצל שוחרי הידע. להאהיב את הקריאה על הילדים זו משימה חשובה לאין ערוך להתפתחות שלהם, והיא כלי קריטי ליכולת שלהם להיות לומד עצמאי. אני גאה בצוות שלנו שמשקיע בתחום הזה, ובטוחה שהילדים מרוויחים מכך".
